| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立 8个项目。“四新”建设项目面向软件工程，大数据，人工智能等相关专业。重点以大数据 X及人工智能 X 为理念，以项目为导向的学科建设理念培养应用型及研究型软件测试人才的新型学科建设方案。以高效的大数据及人工智能专业软件测试工具为平台，我司与高校共同开发适用于当代社会包括金融、交通、制造、农业、医疗等各行业的软件项目进行建设创新教学内容、人才培养方案、应用案例解析等，并实际应用于教学之中。同时，我司将结合当前行业最新应用进展、最新技术要求、最新科技成果，面向相关专业领域的师生进行专项课程讲解，让大数据及人工智能软件测试技术赋能工科、医科、农科、文科，加快推进服务于国家重大战略需求、产业转型升级需要的创新型信创软件测试人才培养改革。 |
8 |
软件专业，大数据，人工智能 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立6个项目，面向全国高校建设与学校特色相一致的课程内容。公司将以软件测试应用场景，技术创新两个建设方向，与具有实际应用条件的高校进行合作。具体以我司与共建课程内容体系，实践教学资源并配套相关技术培训等方式，以企业教师与学生进行行业前沿技术交流、经验分享等模式。来提升学生在相关测试行业的实践应用的分析能力、研究开发的工程思维能力。 |
6 |
软件专业，大数据，人工智能 |
2022年6月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立6个项目，面向全国高校建设与学校特色相一致的课程内容。公司将以软件测试应用场景，技术创新两个建设方向，与具有实际应用条件的高校进行合作。具体以我司与共建课程内容体系，实践教学资源并配套相关技术培训等方式，以企业教师与学生进行行业前沿技术交流、经验分享等模式。来提升学生在相关测试行业的实践应用的分析能力、研究开发的工程思维能力。 |
6 |
软件工程，大数据，人工智能 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立 6 个项目。“四新”建设项目面向软件工程，大数据，人工智能等相关专业。重点以大数据 X及人工智能 X 为理念，以项目为导向的学科建设理念培养应用型及研究型软件测试人才的新型学科建设方案。以高效的大数据及人工智能专业软件测试工具为平台，我司与高校共同开发适用于当代社会包括金融、交通、制造、农业、医疗等各行业的软件项目进行建设创新教学内容、人才培养方案、应用案例解析等，并实际应用于教学之中。同时，我司将结合当前行业最新应用进展、最新技术要求、最新科技成果，面向相关专业领域的师生进行专项课程讲解，让大数据及人工智能软件测试技术赋能工科、医科、农科、文科，加快推进服务于国家重大战略需求、产业转型升级需要的创新型信创软件测试人才培养改革。 |
6 |
软件工程，大数据，人工智能 |