| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2022年6月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立5个项目。由企业提供资金、软硬件设备及管理平台。联合生产性企业与高校共同建立实训实习基地，承接本校的学生实习、企业的员工培训，同时对外开放承接各高校的实习及行业内的技能培训。 |
5 |
不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立5个项目。联合行业领先企业，围绕工、医、农、文四大领域，探索人才培养的多样化新模式，利用数字化、信息化、智能化对传统工科专业进行改造升级，如新能源汽车相关岗位技能培训、材料先进成型高质量就业指导、企业生产线数字孪生等。 |
5 |
围绕工、医、农、文四大领域 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立5个项目。创新创业联合基金项目是企业支持创新创业团队开发共有知识产权的数字孪生软件，开发材料先进成型案例、虚拟现实课程，实现教学成功、科研成果转化。 |
5 |
虚拟技术 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立10个项目。围绕目前产业的热点技术领域，包括新能源汽车、医疗大健康（全科医学）、数字孪生、材料先进成型等。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的数字化课程资源（教案、视频、动画、仿真软件等）和虚拟仿真一流课程。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 |
10 |
新能源汽车、医疗大健康（全科医学）、数字孪生、材料 |
| 师资培训 |
拟设立5个项目。由高校和企业共同组织培训班，高校教师及企业工程师共同作为受训对象，促进高校教师在教学中引用更多的企业案例、使高校毕业生掌握的知识更符合企业需求；同时提升企业内部培训体系的合理性、完善性，使企业培训的难度循序渐进、更加合理。 |
5 |
新能源汽车、材料科学 |