| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年6月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立5个项目。将开展围绕人工智能、电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类、机器人及人工智能等相关专业的研究方向的教学内容和课程体系改革项目。(1) 教学内容改革项目：面向相关专业，设立教学内容改革项目1项。以无人机、机器人、机器视觉技术创新与应用为导向，推动新技术、新方向的课程开发。(2)课程体系改革项目：面向相关专业，设立课程体系改革项目1项，支持人工智能、电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类、机器人及人工智能等相关课程的教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
5 |
人工智能、电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类、计算机、机器人及人工智能等 |
| 师资培训 |
拟设立15个项目。围绕人工智能、电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类、机器人及人工智能等研究领域，与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班，开展课程研讨、技术培训、项目研究和经验分享等工作，围绕“服务教学、服务科研、服务竞赛”这一主线，通过开展课程研讨、技术培训、项目研究和经验分享等几个方面的工作，进一步提升教师实践教学水平、专业课程研发能力以及赛事指导能力。 |
15 |
不限 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立1个项目。围绕人工智能、电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类、机器人及人工智能等专业开展实践条件和实践基地建设项目，企业提供一定的硬件设备、软件设备、教学服务指导、师资培训、赛事指导等相关支持。(1)实验室建设：围绕无人机飞行控制系统设计开发、智能机器人、机器视觉、工业机器人的集成应用等相关领域人才培养需求，结合院校实际情况，改造升级和新建实验室；(2)课程开发：根据实践条件和实践基地建设情况，结合院校相关课程建设基础，研究相关领域实践课程；(3)赛事活动：积极组织和参与相关领域赛事，利用实践基地对学生进行赛事指导和集训。 |
1 |
围绕人工智能、电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类、计算机、机器人及人工智能等相关专业中的无人机飞行控制系统设计开发、智能机器人、机器视觉等方向 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立5个项目。围绕人工智能、电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类、机器人及人工智能等研究方向的新工科建设项目。(1)人才培养体系：根据市场人才需求和行业发展情况，结合院校实际情况，共同开发具有新工科特色的专业人才培养体系；(2)课程体系：融合院校专业特色和企业技术优势，共同研发课程教学内容；(3)实训实践平台：建设符合新工科专业教学的实训实践平台，促进新工科人才就业与产业需求紧密结合；(4)赛事活动参与：参加人工智能、机器人、计算机等相关的国内外权威竞赛，带动学科建设和人才培养。 |
5 |
人工智能、电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类、计算机、机器人及人工智能等研究方向 |
2022年7月批次 |
| 师资培训 |
拟设立20个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办4期师资培训班，围绕“无人机应用开发”“虚拟仿真系统的应用开发”“工业机器人的集成应用”等领域开展（三门培训班设置比例为2：4：4）。 |
20 |
不限 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立2个项目。将开展“无人机应用开发”“虚拟仿真系统的应用开发”“工业机器人的集成应用”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学无人机及机器人课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。 |
2 |
不限 |
2021年7月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立2个项目。将开展“无人机应用开发”“虚拟仿真系统的应用开发”“工业机器人的集成应用”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学无人机及机器人课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。 |
2 |
面向电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类、机器人及人工智能等专业 |
| 师资培训 |
拟设立20个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办4期师资培训班，围绕“无人机应用开发”“虚拟仿真系统的应用开发”“工业机器人的集成应用”等领域开展（三门培训班设置比例为2：4：4）。 |
20 |
面向电气自动化、电子工程、机械类、航空航天类机器人及人工智能等专业 |