| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 |
| 师资培训 |
促进高校教师在消防报警灭火方面的技术水平和实操能力，推进高校课程与实际应用的结合。 |
1 |
不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
在教育部“新工科建设”总体指导原则下，协助院校落实新工科建设，探索新兴学科的创新教学模式和人才培养模式。本次协同育人项目可以借助企业科技方面的优势资源，为高校提供更全面专业的教学设备、教学环境以及协助高校教师做横向纵向的科研申报工作。为高校相关专业建设服务中心，打造“产学合作、协同育人”新的合作模式。 |
5 |
不限 |
| 创新创业教育改革 |
促进高校专业教育与创新创业教育有机融合，调整专业课程设置，挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源，在传授专业知识过程中加强创新创业教育。 |
1 |
不限 |
| 创新创业联合基金 |
促进高校学生开展创新创业实践。 |
1 |
不限 |
| 教学内容和课程体系改革 |
将开展推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动相关课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
12 |
不限 |
2022年6月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
将开展推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动相关课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
6 |
不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
在教育部“新工科建设”总体指导原则下，协助院校落实新工科建设，探索新兴学科的创新教学模式和人才培养模式。本次协同育人项目可以借助企业科技方面的优势资源，为高校提供更全面专业的教学设备、教学环境以及协助高校教师做横向纵向的科研申报工作。为高校相关专业建设服务中心，打造“产学合作、协同育人”新的合作模式。 |
3 |
不限 |
| 创新创业教育改革 |
促进高校专业教育与创新创业教育有机融合，调整专业课程设置，挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源，在传授专业知识过程中加强创新创业教育。 |
1 |
不限 |
| 创新创业联合基金 |
促进高校学生开展创新创业实践。 |
2 |
不限 |
2021年7月批次 |
| 创新创业教育改革 |
促进高校专业教育与创新创业教育有机融合，调整专业课程设置，挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源，在传授专业知识过程中加强创新创业教育。 |
1 |
不限 |