项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年6月批次 |
教学内容和课程体系改革 |
拟设立4个项目,支持高校课程建设和教学改革工作,根据先进制造产业发展需求,将人工智能技术、工业互联网技术、工业数据技术、虚拟仿真技术等融入新工科课程体系和课程教学过程中,帮助高校在这些领域的课程建设和教学改革工作可以和企业岗位真实需要相接轨,以市场需求为导向,产教融合,完善相关课程内容,提高相关课程的教学效果。可探索机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等专业(方向)中的专业课程建设。 |
4 |
机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
师资培训 |
拟设立10个项目,围绕机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网等专业(方向)或院系的骨干教师等开展师资培训。汇博机器人和高校遴选一批优秀工程师、骨干教师组建成师资培训团队,采取项目主导、任务驱动、质量考核三位一体的培训方式,健全培训管理、项目培训、考核等体系,以提升师资的专业水平、技术创新能力等为培训目标,采取企业岗位培训、校内培训、集中培训等方式而展开,以此提升教师的工程实践能力和教学水平。 |
10 |
机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
实践条件和实践基地建设 |
拟设立6个项目,项目围绕机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网等专业(方向)或院系而展开。与高校在相关专业领域建设联合实训室、实践基地,并校企联合开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。同时提供在企业相关专业领域类的学生实习实训岗位,与高校共同制定有关的管理制度,加强学生实习过程管理,不断提高实习实训质量。以此提升高校实践条件和实践基地的教学质量、教学水平,同时亦可开展相关课程研讨和技术培训。汇博机器人通过软硬件、师资等方面的支持,全面展开建设产学研合作协同育人联合实践基地、实训室、联合培训基地等。校企联合开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。 |
6 |
机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟资助2个项目,汇博机器人将着力在机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等专业(方向),贯彻教育部发布的相关文件精神,助力院校新工科专业改革,支持新工科研究与实践,打造产学协同育人的教学模式,形成可推广的新工科建设改革成果。校企共同制定产学结合、适应行业企业需求的专业人才培养方案,探索校企合作长效运行机制。 |
2 |
机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
2022年4月批次 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟资助2个项目,汇博机器人将着力在机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等专业(方向),贯彻教育部发布的相关文件精神,助力院校新工科专业改革,支持新工科研究与实践,打造产学协同育人的教学模式,形成可推广的新工科建设改革成果。校企共同制定产学结合、适应行业企业需求的专业人才培养方案,探索校企合作长效运行机制。 |
2 |
机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
教学内容和课程体系改革 |
拟设立4个项目,支持高校课程建设和教学改革工作,根据先进制造产业发展需求,将人工智能技术、工业互联网技术、工业数据技术、虚拟仿真技术等融入新工科课程体系和课程教学过程中,帮助高校在这些领域的课程建设和教学改革工作可以和企业岗位真实需要相接轨,以市场需求为导向,产教融合,完善相关课程内容,提高相关课程的教学效果。可探索机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等专业(方向)中的专业课程建设。 |
4 |
机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
师资培训 |
拟设立10个项目,围绕机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网等专业(方向)或院系的骨干教师等开展师资培训。汇博机器人和高校遴选一批优秀工程师、骨干教师组建成师资培训团队,采取项目主导、任务驱动、质量考核三位一体的培训方式,健全培训管理、项目培训、考核等体系,以提升师资的专业水平、技术创新能力等为培训目标,采取企业岗位培训、校内培训、集中培训等方式而展开,以此提升教师的工程实践能力和教学水平。 |
10 |
机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
实践条件和实践基地建设 |
拟设立6个项目,项目围绕机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网等专业(方向)或院系而展开。与高校在相关专业领域建设联合实训室、实践基地,并校企联合开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。同时提供在企业相关专业领域类的学生实习实训岗位,与高校共同制定有关的管理制度,加强学生实习过程管理,不断提高实习实训质量。以此提升高校实践条件和实践基地的教学质量、教学水平,同时亦可开展相关课程研讨和技术培训。汇博机器人通过软硬件、师资等方面的支持,全面展开建设产学研合作协同育人联合实践基地、实训室、联合培训基地等。校企联合开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。 |
6 |
机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |