| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2022年4月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立3个项目。将开展“绿色低碳可持续装饰材料开发”、“工业生产全生命周期碳管理系统建设”、“家居智能机器人制造”、“人工智能辅助新材数字化设计”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。（1）面向家具设计与工程、木材科学与工程等专业，设立示范课程项目2项。拟支持的方向包括“绿色低碳可持续装饰材料开发”、“工业生产全生命周期碳管理系统建设”、“家居智能机器人制造”、“人工智能辅助新材数字化设计”等。（2）面向家具设计与工程、木材科学与工程等专业，设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。 |
3 |
家具设计与工程，林业工程 |
| 师资培训 |
拟设立3个项目。以绿色低碳发展为导向，围绕当前家居产业双碳科学研究和路径实现热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办师资培训班，围绕绿色低碳生态材料、人工智能辅助设计、数字化设计、智能化制造以及信息化管理等领域开展。支持高校开展“校企共同体”师资培养项目研究，将以理论研究为主的高校教师和以实践经验为主的企业技术与管理专家相结合，打造一支具备绿色低碳观念和应用型专业人才的“校企共同体”教师队伍，提高教师教学实践水平，推进双师型教师队伍的建设，以促进相关专业的人才培养。 |
3 |
林业工程，家具设计与工程 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立2个项目。工业互联网智能制造背景下，基于产学合作协同育人理念，探索“家具设计与工程”、“木材科学与工程”等学科交叉特征的专业建设目标与思路，重点完善“家具设计与工程”与“木材科学与工程”的“新工科”人才培养新方法和新思路，推动家居装饰工程行业人才培养模式创新，更大程度发挥教育服务产业发展的强大动力。主要内容包含两个方面：（1）工业互联网背景下“家具设计工程”、“木材科学工程”专业转型升级思路的探索与实践；（2）面向“新工科”的“政校企行”交叉学科协同育人模式改革与实践。 |
2 |
林业工程，家具设计与工程 |