| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
（1）高校要应用“开源信息技术”搭建“智能查新技术示范课程”系统，建设可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。（2）高校要支持将科技查新产业和智能查新技术最新进展、以及行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系。（3）高校要建设在线“智能查新技术示范课程”。（4）应用“开源信息技术”搭建课程资源系统，包含课程、教材、课件、教学案例等。 |
16 |
不限 |
| 师资培训 |
（1）高校要和企业共同组织开展智能查新技术规范认证培训班。（2）高校要和企业共同搭建智能查新技术规范认证培训系统。（3）开展智能查新技术规范认证培训不少于100人次/项。 |
15 |
不限 |
| 实践条件和实践基地建设 |
（1）高校要与企业共建实践基地、实践教学资源等。（2）高校与企业共建基于本校的“智能查新检测预警平台”。（3）高校与企业共同梳理数据，入库“智能查新检测预警平台”开展知识产权保护和运用的工作。 |
15 |
不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
（1）高校要聚焦“智能查新技术四新融合”领域研究与实践，形成可推广的建设改革成果。（2）高校要基于“人工智能 X”，专注于具体研究方向，探索教学改革路径研究。（3）发表“智能查新技术四新融合”项目论文2篇。 |
4 |
不限 |
2022年3月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
（1）高校要聚焦“智能查新技术四新融合”领域研究与实践，形成可推广的建设改革成果。（2）高校要基于“人工智能 X”，专注于具体研究方向，探索教学改革路径研究。（3）发表“智能查新技术四新融合”项目论文2篇。 |
8 |
不限 |
| 教学内容和课程体系改革 |
（1）高校要应用“开源信息技术”搭建“智能查新技术示范课程”系统，建设可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。（2）高校要支持将科技查新产业和智能查新技术最新进展、以及行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系。（3）高校要建设在线“智能查新技术示范课程”。（4）应用“开源信息技术”搭建课程资源系统，包含课程、教材、课件、教学案例等。 |
8 |
不限 |
| 师资培训 |
（1）高校要和企业共同组织开展智能查新技术规范认证培训班。（2）高校要和企业共同搭建智能查新技术规范认证培训系统。（3）开展智能查新技术规范认证培训不少于100人次/项。 |
8 |
不限 |
| 实践条件和实践基地建设 |
（1）高校要与企业共建实践基地、实践教学资源等。（2）高校与企业共建基于本校的“智能查新检测预警平台”。（3）高校与企业共同梳理数据，入库“智能查新检测预警平台”开展知识产权保护和运用的工作。 |
26 |
不限 |