| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立2项，请高校申报老师根据企业提供的对口企业深入调研研讨，结合自由专业教学实践内容，进行专业实践教学内容与企业应用的融合，建设适用于专创融合的创新创业教学课程或产品。 |
2 |
艺术设计、数字媒体、管理学相关的不限行业适用的专业。 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立8项，请高校申报老师根据企业提供的行业资源和岗位专家资源，进行工业互联网行业相关新技术的课程建设，计划建设课程分别是：工业互联数据分析技术、数据分析技术实训、工业APP开发与应用、工业APP开发与应用实训、工业互联网平台及应用、工业互联网平台应用实训、工业互联网平台实施与运维实训、智能检测应用。 |
8 |
智能制造工程、智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化与仪器、电子信息工程计算机、机器人工程、计算机技术、大数据、软件工程、信息技术、网络工程、网络安全等与智能制造及工业互联网相关产业相关的专业 |
2022年3月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
面向国内全日制本科高校“机械工程”、“电气工程”、“控制科学与工程”、“安全科学与工程”、“工业机器人”等相关专业，支持高校开展相关专业的研究与教学实践。（详见项目指南） |
2 |
“机械工程”、“电气工程”、“控制科学与工程”、“安全科学与工程”、“工业机器人” |
| 创新创业教育改革 |
为高校提供创新创业实战性的企业案例及课程，支持高校建设实践训练体系，共建新的创新创业课程，支持高校加强创新创业教育课程体系建设，深化大学生创新创业教育改革。 |
2 |
计算机、大数据、人工智能、云计算、电子商务、互联网营销、数字传媒、物联网、经济管理、数学统计、 |
| 教学内容和课程体系改革 |
面向数字经济 、融媒体、物联网、大数据、网络安全等领域，为高校提供当下社会中企业的新岗位、新技能相关的前沿资讯、社会洞察以及产品案例、岗位培训课程等行业资源，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，共同建成一批高质量、与行业人才岗位需求匹配的课程。(详见项目指南） |
6 |
“市场营销”“电子商务”“广告学”“新闻学”“广播电视学”“信息管理类”“信息系统类”“计算机类”“电子信息类”“数学”“统计” |
| 师资培训 |
面向“信息管理”、“人工智能”、“大数据”、“新媒体”“机电工程”、“机械自动化”、“网络安全”等相关专业举办师资培训班，协助提升高校一线教师的技术和课程建设水平，支持推荐教师到企业及其他相关院校进行师资培训。 |
2 |
“信息管理”、“人工智能”、“大数据”、“新媒体”“机电工程”、“机械自动化”、“网络安全” |