泰克科技（中国）有限公司
| 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 | 2022年5月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 | 主要面向集成电路（半导体材料、微电子器件、集成电路工艺、电子封装技术、集成电路设计与验证等）、电气工程与自动化、电力电子、机器人工程、人工智能、电子信息等，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量的课程教案和教学改革方案。基于泰克公司在工业领域的丰富经验，以及泰克在国际、国内教育改革的长期积累，开发与工业应用紧密结合的、符合未来工程教育改革趋势的教学内容和课程体系。 | 10 | 集成电路（半导体材料、微电子器件、集成电路工艺、电子封装技术、集成电路设计与验证等）、微电子、电子科学与技术、电气工程与自动化、电力电子、新能源、机器人工程 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 对新工科建设要求，结合行业特点建立新工科人才培养体系。成果包括行业人才需求调研，专业毕业要求及相关课程支撑度论证内容。结合人才能力需求，制定适合行业人才能力需求的专业毕业要求，并将专业毕业要求与课程、教材和师资相结合，论证每门课程对毕业要求的达成度，形成论证报告。 | 10 | 集成电路（半导体材料、微电子器件、集成电路工艺、电子封装技术、集成电路设计与验证等）、电气工程与自动化、电力电子、机器人工程、人工智能、电子信息等 | 2021年6月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 | 请参见项目指南 | 30 | 集成电路（半导体材料、微电子器件、集成电路工艺、电子封装技术、集成电路设计与验证等）、微电子、电子科学与技术、电气工程与自动化、电力电子、新能源、机器人工程 |
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项目立项名单
| 项目编号 | 项目名称 | 公司名称 | 承担学校 | 项目负责人 | 项目类型 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 202102548001 | 《数字电子技术》实验实践教学体系改革 | 泰克科技（中国）有限公司 | 天津师范大学 | 韩婷婷 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102548002 | 通信原理实验课程内容和实验课程体系改革的探索 | 泰克科技（中国）有限公司 | 天津师范大学 | 高静 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102548003 | 信号与系统课程软硬件结合实验教学改革 | 泰克科技（中国）有限公司 | 天津师范大学 | 张秀 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102548004 | 电气专业创新型人才培养探索与实践 | 泰克科技（中国）有限公司 | 大连海事大学 | 俞志英 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102548005 | 新工科背景下的《光电信息综合实验》改革与实践 | 泰克科技（中国）有限公司 | 南昌航空大学 | 陈文浩 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102548006 | 宽禁带半导体单晶学校-企业协同育人体系建设 | 泰克科技（中国）有限公司 | 山东大学 | 陈秀芳 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102548007 | 基于创新实验平台的微电子实验课程体系改革 | 泰克科技（中国）有限公司 | 青岛科技大学 | 高树静 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102548008 | 基于专业导向的创新实验课程模式探索与实践 | 泰克科技（中国）有限公司 | 山东建筑大学 | 张士英 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102548009 | 基于SPOC模式的《护理学基础》课程建设 | 泰克科技（中国）有限公司 | 山东协和学院 | 刘佳铭 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102548010 | 新工科背景电子电气类专业实验教学体系的研究与实践 | 泰克科技（中国）有限公司 | 齐鲁理工学院 | 雷腾飞 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |